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分析心理學學習督導小組招生簡章

分析心理學學習督導小組招生簡章

在深度心理學的學習過程中,經常會存在這樣的現象:學的理論和臨床工作出現分離,然后,治療師或者生搬硬套的試驗理論,或者感覺束手無策,甚至會在工作中見諸行動。于是,一般的分析在十多次后,就會脫落;另外有一些個案,盡管工作的時間比較長,但會有很長的一段時間是停在某一個點上,影響工作的正常的進行和發展。

這些情況一般是受傳統的學習方法的影響,即:用大腦學習,用意識工作。當我們用意識工作的時候,就會出現結構化和標準化的現象,而這樣的現象又會讓我們感覺到了安全和踏實,因為有控制感。而控制的工具,則是那些理論。于是就出現了一個循環:用意識學習理論,靠理論做治療,于是,治療師就變成了理論的工具。但真正的精神分析或心理分析,是在無意識層面的工作,是心靈的感應和碰撞所激發來訪者內在的治愈的力量在起作用。因此,忽略了心靈的互動,就會讓治療陷入困境。

于是,很多的治療師會覺得沒有感覺,無法理解來訪者所表述的無意識的內涵,又努力的去學習理論,試圖在理論中找到工作的線索。

本人自從學習心理學以來,完全經歷過上述的困境,通過個人分析和督導,慢慢的找到了分析的感覺。目前,臨床工作已超過2000小時,其中,一年以上的個案超過8個,5位還在繼續工作;完成標準設置的個人分析超過300小時,并依然繼續;接受督導超過100小時。通過大量的臨床工作和個人分析,發現:來訪者是我最好的老師,分析師是我最好的鏡子,督導師是我的垃圾桶和裁剪刀。這個過程中,讓我真正建立面對無意識的謙卑和敬畏的態度。正是這個態度,也讓我在禪修中,獲益良多。

為此,杭州東方心理分析研究所計劃組建一個志同道合的學習、成長的小組。我也很愿意把自己的學習過程和修行體驗拿出來與大家分享,并期待通過分析心理學的理論講解和案例督導,激發每一位成員的自我覺察能力、感受能力和對個案的理解能力。并期待在這個小組的基礎上,邀請國內外的專家結合我們的成長歷程,做專題的培訓。

第一期設置和學習計劃如下:

一、第一期工作12次,每周工作3小時,分兩個時段,上半段理論,下半段督導。六月底開始,每周日上午工作。

二、專業理論大綱:

1、分析心理學的基本原理:無意識層面的工作。

2、分析心理學的基本原理:工作的基本態度和原則。

3、分析心理學的基本原理:象征性的分析原理。

4、分析心理學的基本原理:心理動力的工作結構。

5、分析心理學的基本原理:移情的工作原理。

6、分析心理學的基本原理:積極想象和夢工作在治療中的運用。

三、小組成員要求:

1接受過精神分析或心理分析系列培訓,并從事于深度心理學工作的。

2有10小時以上個案咨詢經驗,或單個個案超過5次,需報告督導案例

3、能夠堅持完成全部小組活動,并愿意在小組中對自我的覺察做分享。

四、小組人數:12人;小組性質:封閉;小組收費1000元每人,中途退出將不退還費用,請謹慎決定。

五、小組帶領者:黃堅。

六、小組活動地址:蕭山金城路知稼苑23-4-2002

七、小組報名聯系人:石小潔13396502169;黃堅18005883800.

八、特別說明:
    分析心理學特別強調不同的人格類型在面對自我時的視線之差異。我們尊重每位員從自我的偏好出發,來理解理論和因偏好而帶來的實際結論,并注重培養員在構建穩定自我的基礎下,來觀察、理解你視線下的世界。所以,我們在小組中,將不會拘泥于對理論的固定解釋,而結合理論,體驗自我的感受和聯想,最終實現在感受和體驗的基礎上實現自我對于理論的真實的只屬于你的理解。所以,本小組希望員有較高的自我覺察的能力和動力,并放棄對于科班式的學習方法的愿望。小組將期望以這樣的方式實現全體員的互補式的身心一體的學習過程。


                                          杭州東方心理分析研究所

                                                   2012.3.20

   
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