當前心理學有一個現象,我叫它“父母禍害論”。好象孩子一出問題,就是父母造成的。
這導致我們在工作中過度依賴因果論,而忽略了孩子本原的某些功能性缺損。
比如,一位ADHD的孩子,其注意力缺損必然會導致學習困難。而父母較高的要求也許會導致這類孩子的反應性焦慮繼而發展出強迫和抑郁時,若我們只理解到孩子的焦慮與來自父母的壓力有關,那么,就很難去看見兒童的抑郁是對其內在無力、無能的不滿而自我攻擊所致,這源于其對來自父母否定、貶低的認同。
對分析師來說,對因果律的過度依賴就會出現對個案過度理性化而對情感的工作無法行進的困難。
所以,皮亞杰曾經有過這樣的論述:“人的模式與所有其他的一樣,都充滿了智慧和情感色彩。不想去理解的東西,我們不會去愛;而不經過精確的判斷,我們甚至都不會去恨。
如果沒有體驗到一定的感覺,即使經過精確的計算,我們也無法進行推理;反之,如果沒有一個最低限度的理解力或辨別力,也沒有什么情感能夠存在?!?/p>
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